白玉深坑中心修繕募款功德主 台南市藏密佛學會八月法會訊息 『禪Spa--悅法喜沐禪風』心靈環保之旅
 
 
 
 
 
 
 
新聞 影音 部落格 網路佛學院 熱門影音 熱門部落 健康 藝術 熱門點閱 綠靈 心靈  
弘揚佛法 公益VIP申請
 利美園地
法訊快速搜尋
地區
月份
法訊分類選項
BLOG快速搜尋
地區:
BLOG分類
影音分類
網路數位佛學院
環保.心靈
地區:
全球法訊中心
精選顯密資訊
  the unseens tears of himalayan childrens 2
孔瑪智慧眼佛學會
孔瑪智慧眼佛學會
西藏婦女會Tibetan Women's Association
貢將仁波切 歷代轉世
無量壽佛學會
密宗龍欽佛學會
祖古仁欽2007行腳
 

  搶救M型教育 刻不容緩    2016/01/06
分享 列印 迴響 推到Twitter  推到Facebook  推到Plurk 加入會員
利美佛事業服務      
量理宝藏论 第六品 观相属 思考题答案 十二缘起之因果关系 自性大圆满支分决定三戒论释 三
更新日期:2007/08/26 22:46:57
新聞單位 :


清華大學人社院院長黃一農

搶救M型教育 刻不容緩

家計單位經濟能力衰退,已是近年來台灣相當明顯的社會現象,更逐漸引發許多不利國家社會長期發展的趨勢,其中影響最深遠的,莫過於對教育的不利引導。原本存在於教育體系內有限的救濟機制,也受經濟衰退影響而更加弱化,使得我國高等教育走向「M型教育」的跡象,隨著「M型社會」的確立而日益明顯。如何建立有效的新救援機制,扭轉教育資源的配置,已是迫切課題。

還願獎學金 應運而生

2003年,長期關懷清寒學生及弱勢族群的清華大學人社院院長黃一農,率先捐出個人獲得的教育部國家獎座個人獎金新台幣100萬元,並提出「還願獎學金」的構想,他說明自己的理想:「這是台灣教育史上的一項偉大實驗,我相信人性本善,還願獎學金如果可以運作成功,不但可以突破目前台灣各項獎學金所遇到的困境,也將是台灣教育成功的一個證明。」

這番話感動了不少清大校友,立刻加入捐贈行列,還願獎學金第一年即以逾千萬元規模開始運作。2004年,世新大學在管理學院院長徐木蘭發起下,也跟著設置還願獎學金;接著,聯合大學及其他學校陸續跟進,大家一棒接一棒,默默的傳承「還願獎學金」的精神,就像傳遞一把神聖的教育火炬。

還願獎學金不是一般獎學金,申請人不須學業成績優異;也不是助學貸款,並無正式的還款契約,申請的門檻相當低。還願獎學金類似清寒獎學金,但又略有不同,它附帶一個非強迫性的特殊條件,希望申請人將來自動「還願」,回饋捐款,讓獎學金能永續經營。

黃一農以「偉大的實驗」來形容自己提出的構想,因為一般獎學金很難突破兩種困境:一是附帶成績要求的獎學金,通常幫不到最弱勢的學生;另一是長期只依靠捐贈維持的獎學金,通常會後繼無力。

徐木蘭對清寒學生極易陷入的惡性循環有深刻感受,此種感受一方面來自她的細心觀察,一方面也來自教學經驗的比較。徐木蘭在交大任教八年、台大任教17年,2003年退休後轉任世新管院院長,她坦言,前面25年國立大學的教學生涯中,比較少碰到弱勢的清寒學生,感覺不到學生面對的經濟壓力這麼嚴重,直至轉到私立大學,才發現社會經濟已嚴重影響教育發展。

無條件幫助 貧生受益

她貼切的描述清寒學生的困境:「不少世新學生經濟條件處於弱勢,多半要一邊打工一邊上學,不像明星大學的學生能兼職高薪家教,他們多半從事餐廳、加油站這些低時薪的工作,甚至有學生為減輕家庭負擔而不吃早、午餐!」徐木蘭認為,要這些連過日子都勉強的學生拿出優異成績才施予援手,原本是教育體系救濟資源有限不得不然的措施,但也形同放棄最弱勢的學生族群。

另一方面,完全靠捐贈的獎學金長期運作,本身就有相當的困難度。此類獎學金除了後續自動捐助的來源之外,主要財源便是依靠孳息挹注,但近幾年利率長期走低,孳息大幅下降,許多獎學金或公益基金都陷入無以為繼的窘境。

還願獎學金的設計構想是先無條件的幫助清寒學生,但也激勵他們許下日後回饋的願望,發揮幫助最弱勢學生的功能,也達到培育日後財源的目標。此種救援機制既訴諸人類的善良天性,也訴諸人類自尊自重的榮譽感,在救援機制裡埋下激勵的種子,讓清寒學生刻苦上進以還願為榮。

雖然四年來設置還願獎學金的學校都能達成預期的效益,且運作順利,但在所得分配日益惡化下,這些努力仍如杯水車薪,不少人憂慮,高等教育已步上M型社會的後塵,也出現M型化的趨勢,包括大學教育區域化日益明顯,已使台灣高等教育形成北台大、南成大兩大區塊,因為家庭經濟緊縮,就近念書可節省生活費用。

更嚴重、影響層面更深廣的另一現象,是「M型教育」似乎已緊隨「M型社會」之後出現。以歷屆大學錄取名額進一步分析,便可發現「窮人子弟唸私立大學、富人子弟唸國立大學」的兩極化跡象日益明顯。

設救援機制 突破困境

原因就如坊間各類補習班的廣告名言:「別讓你的孩子輸在起跑點上!」所得高的家庭,小孩不會輸在起跑點,該補學科就補學科、該學才藝就學才藝,中間還可穿插各階段的國外旅遊或遊學,讓小孩大開國際視野,使他在各階段各類型的升學考試,都可建立形式上及實質上的競爭優勢。

然而,這些體制外額外而昂貴的教育支出,對所得低的弱勢家庭而言,根本就是奢望。因此,所得低的家庭小孩不僅輸在起跑點,而且一路輸,在這場教育的馬拉松競賽途中毫無補給與支援,自然容易落敗下陣,以致整個社會形成所得低家庭唸高學費私校的畸型現象。

高等教育趨向M型化,教育體系裡失落族群快速擴大,絕非可等閒視之的一般問題。如何遏阻高等教育的M型化?如何建立有效的矯正與救援機制?這些問題,也非個別學校或有心人士獨立努力所能奏效,必須朝野正視並齊心努力,才能找出有效的解決方案。 【經濟日報╱蔡翼擎】




備註 :
上一篇(一起來「尋找愛心部落格) 回目錄 下一篇(思想領袖和科學素養提倡者的深)

慈智數位佛學院 利美知識 利美園地 全國碩博士論文
利美法訊總覽


全球慈智部落格
妙慧集
中时部落格|灵性智商:发现生命价值的智力
普贤上师言教
2009年放生活动-文殊师利佛学会的部落格 2009/3/6
药师佛?白财神-2009/1/18

贊助網站
TOEIC多益英語測驗-
華文佛教網絡資源
Nissan 台灣
台灣民俗風情 - 台灣旅遊在線
超自然力的應許消災祈福. ‧媽祖Wikipedia, ‧媽祖信仰. ‧媽祖信仰及媽祖廟北港朝天宮, ‧媽祖信仰在台灣
可樂旅遊~康福旅行社

回首頁